sábado, 29 de agosto de 2009

SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

PRÁCTICA CALIFICADA

Estimada Alumna, aquí nuevamente vas a tener la posibilidad de reforzar tus conocimientos adquiridos en el aula con la siguiente práctica relacionada con la LA CATÁFORA.

LA CATÁFORA


1. Subraya las palabras a las que se refieren las destacadas. Luego, une los dos grupos de palabras mediante una flecha.

a) Tres reservas de biósfera han sido establecidas en el Perú: Reserva de Biósfera del Noreste, Reserva de Biósfera del Huascarán y Reserva de Biósfera del Manu.

b) Existen tres tipos de triángulos según la medida de sus lados: equiláteros, isósceles y escalenos.
c) Aunque las necesidades energéticas de las personas son muy diferentes, la energía producida por los alimentos debe asegurar cuatro funciones vitales: el metabolismo basal, el trabajo muscular, el mantenimiento de la temperatura corporal y el crecimiento.

d) Los factores que influyen para que en una región llueva poco o mucho, o acaso haga frío o calor, son los siguientes: la latitud, la altitud, la orientación del relieve y la distancia del mar.
2. Encierra las palabras que presentan a las destacadas.

a) Sin el apoyo de mis dos mejores amigos, Manuel y Sandro, jamás lo hubiera logrado.

b) Muchos científicos se dedicaron a investigar el fenómeno: biólogos, médicos y zoólogos.

c) Su falta de responsabilidad le ocasionó muchos problemas: perdió clases, reprobó sus exámenes y repitió de año.

d) Diego me regaló un libro con esta dedicatoria: “Para Rocío, con el cariño de siempre”.

e) Sólo hay un inconveniente: mi mamá no quiere un animal dentro de la casa.

f) Cada día podemos relatar algo: un sueño, un chiste o una película. Nuestra capacidad de narrar nos permite convertirnos con el tiempo en creadores de historias insospechadas.

3. Lee los siguientes textos y marca la afirmación correcta.
Existen dos tipos de desiertos en función de la temperatura: los desiertos cálidos y los desiertos con estación fría. Los primeros tienen temperaturas diurnas muy elevadas durante todo el año; prácticamente no existe invierno. Los segundos presentan temperaturas diurnas también altas durante gran parte del año, pero tienen un largo y riguroso invierno. El desierto más frío es el Gobi.

a) Dos tipos de desiertos es una catáfora.
b) Los primeros y los segundos son catáforas.
Observando la forma de las plantas, podemos agruparlas en tres grandes grupos: hierbas, arbustos y árboles.
Las hierbas tienen tallo blando y flexible, y de color verde; los arbustos son plantas que tienen tallo leñoso y duro, llamado tronco; y los árboles tienen un tronco más largo y, sus ramas están a cierta distancia del suelo.

a) En el texto no hay catáfora.
b) Tres grandes grupos es una catáfora.

Las sustancias químicas de las rocas y los minerales están compuestos por átomos de elementos distintos. Dos elementos muy abundantes en las rocas y los minerales son el silicio y el aluminio.

a) Dos elementos es una catáfora.
b) En el texto hay dos catáforas.

4. Señala la catáfora presente en el siguiente texto:

Río de Janeiro

Río de Janeiro es una ciudad seductora, un lugar privilegiado por la naturaleza. Aquí podrá disfrutar del Sol en cualquier época del año y recorrer las playas más famosas del mundo, como las siguientes: Ipanema, Copacabana, Flamenco, Leblon, Botafogo y Urca.

5. Relaciona los grupos de palabras y forma enunciados que contengan catáforas.

• Los inventos de gran trascendencia en la historia de la humanidad son los siguientes
• Quisiera que sepas lo siguiente
• Dos países suponen más de la mitad de la población asiática
• El grupo de los invertebrados se divide en varios subgrupos
• China e India
• los poríferos, los celentéreos, los gusanos, los artrópodos, los moluscos y los equinodermos
• el papel, la imprenta y la pólvora
• nadie va a tolerar tu mal humor, así que por favor cambia de actitud

6. Subraya la catáfora en el siguiente enunciado:

No soportaba a este tipo de personajes: los que tenían su casa llena de libros que nunca leerían y, sobre todo, los que se escudaban detrás de su pedantería.

7. Escribe 05 oraciones en donde se aprecie el uso de la catáfora.

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